Proyectos

Proyecto Paulo Freire. 
El proyecto Paulo Freire Freire de Movilidad Académica para Estudiantes de Programas Universitarios de Formación del Profesorado constituye una acción de movilidad académica de estudiantes de grado y de posgrado en escuelas, facultades, centros y programas de formación del profesorado. Ver más -->


Congreso internacional sobre la formación y la profesión docente (2018)
Encuentro internacional sobre la formación y la profesión docente organizado por el Centro de investigación interuniversitario sobre la formación y la profesión docente (CRIFPE) de Quebec, Canadá, la Red de Formadores de Formadores (Redfforma), con el apoyo de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), y la colaboración del Ministerio de Educación de Chile (Mineduc) . Ver más -->


Estudio comparado sobre modelos e institucionalidad territorial de formación continua. 
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Estudio «Marco para el análisis de políticas sobre desarrollo profesional docente»
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Metanálisis de los procesos de innovación en la formación práctica docente.
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Sistematización y análisis de «Pilotaje comunal para la instalación de un proceso de inducción y acompañamiento a profesores principiantes en la comuna de Limache.»
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Sistematización y análisis del «Programa colaborativo entre universidad y medio escolar para la inserción y acompañamiento de profesores principiantes»
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Seminario internacional sobre «Mentorías para el aprendizaje de la enseñanza al inicio de la trayectoria profesional» (2015)
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Publicación conjunta con la Revista «Studing Teacher Education» de Tylor and Francis. (2015)
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Seminario «La reflexión pedagógica en la formación práctica de los futuros docentes» (2014)
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Estudio: Estado del Arte sobre formación práctica en carreras de pedagogía.(2014)
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Estudio: Sistematización de innovaciones en torno a la formación práctica en carreras de pedagogía. 
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Estudio: Sistematización de innovaciones en torno a la formación práctica en carreras de pedagogía. 
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Estudio «Procesos de evaluación en la formación práctica de futuros docentes» (2014)
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Estudio «Desarrollo Profesional Docente. Marco para el diseño, seguimiento y evaluación de políticas» (2014)
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