MINEDUC, OEI y Valoras UC realizan el webinar 'La Escuela y la Familias en tiempos de crisis'

Como parte del convenio que la OEI firmó con el Ministerio de Educación de Chile, el jueves 11 de junio se realizó un webinar llamado "La Escuela y la Familias en tiempos de crisis" el cual se enmarca en el programa del proyecto "Gestionando la relación Escuela - Familias" que lidera Valoras UC.

El webinar se dividió en dos bloques, cada uno con dos expositores:

• Crisis Escolar COVID19 y cómo se agudizan las brechas de inequidad", a cargo de Isidora Mena, directora ejecutiva de Valoras UC y, Magdalena Torres, profesional de Valoras UC.
• "El estrés o bienestar de los y las profesoras como factor de calidad educativa" a cargo de Rodrigo Montanares y Paulina Vallejos, ambos profesionales de Valoras UC.

Se destacó las enormes exigencias a las que están sometidas las familias, especialmente en sectores vulnerables, y la necesidad de bajar las exigencias y flexibilizar las propuestas educativas. Se destacó la importancia de contar con equipos directivos que convocan a instancias de trabajo colaborativo entre docentes y con las familias, fortaleciendo los lazos de mutuo cuidado. Se hace especial hincapié en el estrés al que se ven expuestas los y las profesoras, al estar en contacto directo con las familias y las graves dificultades que perciben y que en muchos casos se sienten comprometidos a apoyar, a acompañar, a contener. En ese escenario, es imprescindible brindar la sensación de seguridad a los profesionales de la educación, para que éstos a su vez puedan continuar brindando seguridad a los niños, niñas, jóvenes y sus familias.

Esta jornada contó con la participación de Ricardo Hevia del Ministerio de Educación, Carolina Hirmas, coordinadora de Convivencia Escolar de OEI Chile, y la moderación del webinar, estuvo a cargo de Sofía Olivares, profesional de Valoras UC.

En esta instancia virtual participaron aproximadamente 24 establecimientos educacionales de la región de Coquimbo, Los Ríos y Los Lagos, con un total de alrededor de 80 participantes, entre ellos jefes de UTP, encargados de convivencia escolar e inspectores.